詳細情報
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  • 子どもと保護者の心に届く!所見欄の“最強文例集”
  • 〈中学校〉特別なニーズをもつ子どもに伝えたい“応援フレーズ”
  • 【学習面に困難をもつ子】子どもの顔が・姿が見えるメッセージ 何を指導しているのか、わかるように
書誌
授業力&学級統率力 2015年2月号
著者
佐々木 仁子
ジャンル
本文抜粋
国語 読み 「となりの人に聞こえるように読もう」という目当てで取り組んできました。○○君の声が後ろの席のお友達にまで聞こえるようになっているのは素晴らしいことです。口を大きく開けて読めるようになっているからでしょう…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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