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特集 スマホ時代の“友達関係”つかむワザ59
担任の言動がつくる?誤解&学級トラブル
「学級通信での子どもの取り上げ方」がつくる誤解&学級トラブル
書誌
授業力&学級統率力
2014年9月号
著者
西村 健吾
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
学級通信は、学級づくりを有効且つ円滑に行っていくための、言わば「サプリメント」のようなものである。しかし、使用方法を誤ったり、使用上の配慮を怠れば、副作用を招くものでもある。本稿では、学級通信での子どもの取り上げ方が招く問題と、それを防ぐポイントなどについて愚見を述べてみたい…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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