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- 特集 変革期を先取り！？“この教師体験”メニュー
- デジタル教科書“先取り体験！”―ここが革新的だった！
- “算数”のデジタル教科書“先送り体験”―「わかりやすさ」を演出する算数デジタル教科書の活用
- 本文抜粋
- 一 児童の反応と変容 低学年を担任したとき、デジタル教科書を使用するにあたって、日直が朝のうちにプロジェクタとユニット型電子黒板とコンピュータの準備を行うようにしていた。自分たちが授業の準備をしているという思いやデジタル教科書に見られる様々な特長と相まって、授業に取り組む意欲が以前よりも感じられるよ…
