授業力＆学級統率力 2013年10月号／「学テ」問題からみた私の授業の補強点『型』を「与える」から「見つける」へ

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特集　「学テ」が示す新学力像→授業研修の課題
「学テ」問題からみた私の授業の補強点
『型』を「与える」から「見つける」へ

書誌: 授業力＆学級統率力 2013年10月号
著者: 冨田　元久
ジャンル: 授業全般／学級経営

本文抜粋: 一　「『型』を見つける」は、「魚の釣り方」　　私の授業の補強点は、「記述問題」を解く力をつけることだ。　そのために取り組んでいるのが、次のことである…

対象: 小学校／中学校
種別: 特集
仕様: 全2ページ (20ポイント)

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『型』を「与える」から「見つける」へ
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