詳細情報
書誌
授業力&学級統率力 2013年1月号
著者
向井 淳子
ジャンル
本文抜粋
日記指導には、二つの側面がある。子どもとの触れ合い。そして、もう一つが作文力をつけること。 個々の日記への赤ペンコメントだけで両面を充足しようとすると、一人ひとりに並々ならぬ量の返事、アドバイス、励ましを書かねばならないことになる。毎日毎日、日記の返事に追われ、放課後遅くまで職員室に残る教師も多い…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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