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小特集 通知表作成で困らないメモのとり方・残し方
「目立たない子ども」のメモのとり方・残し方
書誌
授業力&学級統率力
2012年6月号
著者
堀 裕嗣
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
一 目立たない子は放っておかれている 一般に、通知表所見を書く上で、いわゆる「目立たない子ども」はやっかいな存在として意識されている。所見を書こうと思っても、他の子と比べて「書くことがない」からだ…
対象
小学校
/
中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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