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- 特集 やんちゃ君と対話！教室話術の磨き方
- 特別支援の子に入る話し方の基礎基本はここだ！
- 「理解」「共感」「自己決定」「どうすれば〜できた」が発達障がいの子どもたちとの「信頼関係」を作り出す
- 本文抜粋
- 一 発達障がいの子どもを憎んではならない 「もうＡＤＨＤの花子ったら嫌になっちゃう」 「本当にアスペルガーの太郎にはイライラするわ」 よく先生方から聞く言葉である。日々、対応が上手くいかず、お困りなことは心から分かる…
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