詳細情報
書誌
授業力＆学級統率力 2012年1月号
著者
長谷川　博之
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　言い訳しながら働くか、辞職するか　（承前）さて、授業の中で、広瀬氏が手応えを感じることができたパーツは音読指導と新出単語指導のみであったという。どちらも学生時代からの積み上げがあったからこそ、授業の中で指示・発問が確定し、テンポよく指導することができた。指導に確固とした型があるから、練習を積めば…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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