詳細情報
書誌
授業力＆学級統率力 2011年11月号
著者
長谷川　博之
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　力量の低さの自覚から修業が始まる　授業が崩壊する第一の原因は、教師の授業力の低さである。　授業力の内訳は、基本的な教態や生徒への対応力から発達障がいの知識と対応技術、発問作りの腕、組み立て（教材の組み合わせと提示の順序）の技量まで幅広い…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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