詳細情報
教師修業への助言
遠回りをして手に入れた実感
書誌
授業力&学級統率力
2010年12月号
著者
水野 正司
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
大学を出て初めて担任を持ったときに「この子どもたちに最高の教育を受けさせてやるぞ」と意気込んでいた。今思えば不遜な態度だが当時の私は真剣だった。全国各地の研究大会を飛び回り、懇親会にも必ず残り、その研究団体のスター教師をこの目で見て、何でもいいから盗み取ってやろうと行動していた。文芸研、全生研、科教…
対象
小学校
/
中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
教師修業への助言
“授業が……命”
授業力&学級統率力 2012年3月号
教師修業への助言
それぞれの年代でできることを前向きに
授業力&学級統率力 2012年2月号
教師修業への助言
「自分」を客観的に見つめ直す時間を持とう
授業力&学級統率力 2012年1月号
教師修業への助言
志をもって、仲間と共に磨き合う
授業力&学級統率力 2011年12月号
教師修業への助言
栄光に近道無し
授業力&学級統率力 2011年11月号
一覧を見る
検索履歴
教師修業への助言
遠回りをして手に入れた実感
授業力&学級統率力 2010年12月号
厳選 やって良かった学習課題100
小学校
6年/『鳥獣戯画』を読む(光村図書)
国語教育 2025年11月号
時代の節目をつくった“引き金”再考 為政者が、舞台から引きずり下ろされる時 1
人口動態から見た、日本歴史の時期区分
社会科教育 2013年10月号
新教育課程編成―学校裁量の幅と可能性
〈授業マネジメント〉と教育課程編成の幅と可能性
学校マネジメント 2008年8月号
1学期教材の授業プラン 小学校編
1年
【文学】はなのみち(光村図書)
実践国語研究 2025年5月号
一覧を見る