詳細情報
書誌
授業力&学級統率力 2010年10月号
著者
鈴木 勝浩
ジャンル
本文抜粋
一 当事者性のある議題 長野藤夫氏は、学級活動で「討論」を組織する方法として、  当事者性のある議題  をと述べている。 クラス討論を成功させる秘訣、それは、生徒一人ひとりにとって、切実な問題であることだ…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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