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特集 授業中の規律・ルールを学ぶ
学級の集団維持システムをどう創るか
担任のリーダーシップとマネジメント力を発揮する
書誌
授業力&学級統率力
2010年5月号
著者
大谷 和明
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
本稿では、学校での教育活動全般を授業としてとらえた視点で執筆してある。 一 「集団維持」とは「団結力」である 要するにどれだけまとまりのとれた経営を行っているかということを担任が問われるわけである…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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