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特集 学級づくりが授業力を支える
「授業」成立の基盤づくり―授業規律・ルールを学ぶ
夢のある授業開きを
書誌
授業力&学級統率力
2010年4月号
著者
西田 拓郎
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
「授業成立の基盤づくり――授業規律・ルールを学ぶ」について中学校国語科の授業開きで考えてみることにする。 中学校では小学校での小一プロブレムなどと違って、生徒が授業規律・ルールを知らないのではない。授業規律・ルールが分かっていても、それを守る必要性を見失ってしまうために学習態度が乱れて授業が成立しに…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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