詳細情報
書誌
特別支援教育教え方教室 2014年12月号
著者
松下 徹
ジャンル
本文抜粋
生徒が安心して学校生活を送り,授業に集中しやすい環境を作ることは,教師が“分かりやすい授業”を行うためには重要である。しかし,小中学校の授業では,生徒が集中しやすい環境を作れず,むしろ積極的に“安心できない環境”や“集中できない環境”を作ってしまっていることが,多々見受けられる。その“安心できずかつ…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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