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学級担任に必要な「特別支援教育の基本スキル」 (第15回)
授業における刺激対策とは？
検査の報告書を読んでみよう！
書誌
特別支援教育教え方教室
2014年8月号
著者
平山 諭
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
感覚の８モダリティ（様式） 生物に作用して特定の反応をひきおこす要因を，一般に刺激という。ふつう，外的条件の変化がそれに対応した感覚器でとらえられて刺激となる…
対象
幼児・保育
／
小学校
／
中学校
／
高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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