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ミニ特集 授業と学級のきまり徹底！“趣意説明”の極意
授業編⇒面倒くさいと文句を言わない
脳科学の視点から子どもたちに語り、クラスから否定語を撃退する
書誌
特別支援教育教え方教室
2014年5月号
著者
松島 博昭
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１否定語は，趣意説明で４月に潰す 荒れたクラスでは，教師が何か言うたびに反発する言葉が飛びかう。原因として２つを挙げる。 ①「否定語」は駄目だというルールがない…
対象
幼児・保育
／
小学校
／
中学校
／
高等学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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