詳細情報
書誌
特別支援教育教え方教室 2013年11月号
著者
長谷川　博之
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１教師は授業で勝負する　発達障がいの知識をもつ教員が増えてきた。　次にすべきは，その知識を基に対応スキルを磨き，同時に授業力を高め，授業の場で生徒のセルフエスティームを高める努力をすることである…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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