詳細情報
中学校を改革する特別支援教育で中学校が変わる (第5回)
医療、幼保と連携しよう
書誌
特別支援教育教え方教室
2013年2月号
著者
長谷川 博之
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
1埼玉初の医教連携セミナーに登壇する 2011年10月1日土曜日,新人体育大会の現地指導を終え,車に飛び乗った。厚労省後援,日本小児保健協会主催の「市民公開セミナー」で講師を務めるためである…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
中学校を改革する特別支援教育で中学校が変わる 8
ここまでして初めて、中学校が変わる
特別支援教育教え方教室 2013年11月号
中学校を改革する特別支援教育で中学校が変わる 7
コーディネーターの動きが鍵
特別支援教育教え方教室 2013年8月号
中学校を改革する特別支援教育で中学校が変わる 6
力量向上が保障された校内研修を開催しよう
特別支援教育教え方教室 2013年5月号
中学校を改革する特別支援教育で中学校が変わる 4
二次的障がいを生じさせないための教師の仕事
特別支援教育教え方教室 2012年11月号
中学校を改革する特別支援教育で中学校が変わる 3
学校が主体となり、連携の「ハブ」となれ
特別支援教育教え方教室 2012年8月号
一覧を見る
検索履歴
中学校を改革する特別支援教育で中学校が変わる 5
医療、幼保と連携しよう
特別支援教育教え方教室 2013年2月号
教科・総合の教材開発 20
みんなで地域を考えよう!
授業のネタ 教材開発 2004年11月号
向山編集長が語る 家庭教育のポイント 7
昔の人はさりげなく教え育てていた
家庭教育ツーウェイ 2008年10月号
近世
Q182 倒幕運動の中心・薩摩藩が経済的に豊かだったのはなぜ?
社会科教育 別冊 2001年4月号
時間を活用して広がる交流、広がる活動
時間は工夫しだいで、いくらでも作ることができる。
教室ツーウェイ 2005年5月号
一覧を見る