詳細情報
特別支援の授業
中学で生まれたドラマ (第32回)
「頑張れ！」という言葉が嫌いな夏彦から学んだこと④
書誌
教室ツーウェイ
2013年11月号
著者
長谷川 博之
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
夏彦が整髪剤で前髪を立たせて登校した。服装も乱れていた。昨日までとは全く違う姿だった。 すぐに夏彦を指導室に呼び、事情を聞いた。興奮した夏彦の第一声は次の言葉だった…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
中学で生まれたドラマ 45
なぜ、何のためにその活動をさせるのかを明らかにしよう
教室ツーウェイ 2014年12月号
中学で生まれたドラマ 43
組織的支援を可能にする校内研修づくり
教室ツーウェイ 2014年10月号
中学で生まれたドラマ 41
卒業＝支援の終わりではない
教室ツーウェイ 2014年8月号
中学で生まれたドラマ 39
最後まで「全員」を貫く
教室ツーウェイ 2014年6月号
中学で生まれたドラマ 37
すべての子どもに授業で光を当てる
教室ツーウェイ 2014年4月号
一覧を見る
検索履歴
中学で生まれたドラマ 32
「頑張れ！」という言葉が嫌いな夏彦から学んだこと④
教室ツーウェイ 2013年11月号
特集 担任がもっと楽しくなる！学級経営の技術140
教室環境づくり（掲示物）
授業力＆学級経営力 2025年3月号
一覧を見る
