詳細情報
書誌
特別支援教育教え方教室 2013年8月号
著者
桑原 和彦
ジャンル
本文抜粋
1 学年集会など多くの児童が集まる場面では,「静かにする」「待っている」という行動が要求される。多くの児童は,こうした集会はこんなものと理解しているであろう。しかい,発達障がい児には理解しにくい。当時,低学年のA男は,5分ももたない。隣の子に話しかける,ちょっかいを出す,寝そべるという状態であった…
対象
幼児・保育小学校中学校高等学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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