詳細情報
書誌
特別支援教育教え方教室 2013年5月号
著者
三島　麻美
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
グループ学習は大変です。さっぱり分かりません。　　『発達障がい児本人の訴え―龍馬くんの６年間―《Ⅰ．ＴＯＳＳ編》』（p.25）で龍馬くんが主張するとおり，グループ学習は発達障がい児にとって苦手な学習の１つである。可能な部分をパターン化・システム化することによって，発達障がい児の負担を軽くすることが必…
対象
幼児・保育／小学校／中学校／高等学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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