詳細情報
書誌
特別支援教育教え方教室 2013年5月号
著者
木俣　智絵
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１30秒以内に笑顔で明るくほめる　教室に入って30秒以内にほめる。支援を要する子どもに対し，先に制する対応をすることがポイントである。　よい：笑顔で教室に入り，30秒以内にほめる…
対象
幼児・保育／小学校／中学校／高等学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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