詳細情報
特別支援の授業
医療連携での模擬授業 (第16回)
子どもの行動の理解と支援
「感覚統合」の視点で
書誌
教室ツーウェイ
2012年7月号
著者
吉永 順一
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
茨城での研修会で、医教連携の事例を知った。その実践は「感覚統合」の理論をもとにしたものだった。 医療の世界に、作業療法士（ＯＴ）といった専門の分野があることは知っていた。主に術後のリハビリに従事している人だと認識していた…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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