詳細情報
- 特集 読み書き―発達障がい児の特徴的つまずきと効果的対応策
- 中学年の読み書き指導
- 小さな成功体験が発達障がい児の学習を支える
- 書誌
- 特別支援教育教え方教室 2012年2月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- 以前担任した４年生のクラスに，裕太くん（仮名）がいた。 ①漢字の読み書きができない。 ②そのため音読ができない。 ③鉛筆が嫌いで，ノートを取らない…
- 対象
- 中学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
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