詳細情報
向山実践の原理・原則 (第212回)
裏文化を教室へ
書誌
教室ツーウェイ
2011年11月号
著者
向山 洋一
本文抜粋
向山学級を代表する本といえば、『教師修業十年』と『向山学級騒動記』の二冊だ。 前者は、向山学級の表文化、後者は向山学級の裏文化である。 広く読まれているのは前者である。原著『斎藤喜博を追って』は、現在、インターネットで、数十万円で取引きされている…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
向山実践の原理・原則 251
最近接領域論
向山型算数は算数教育百年の歴史を復活させる主張である
教室ツーウェイ 2015年2月号
向山実践の原理・原則 250
斎藤喜博は板書についてどう主張していたか
教室ツーウェイ 2015年1月号
向山実践の原理・原則 249
授業力のない管理職、指導主事は「どうでもいいこと」を「さも大切に」指導する
教室ツーウェイ 2014年12月号
向山実践の原理・原則 248
なぜ学力が低いのか、それは教師の指導の中にある
教室ツーウェイ 2014年11月号
向山実践の原理・原則 247
学びの共同体と向山メモから学ぶ(福島根本氏のメモ)
教室ツーウェイ 2014年10月号
一覧を見る
検索履歴
向山実践の原理・原則 212
裏文化を教室へ
教室ツーウェイ 2011年11月号
“泣きを見ない1年間”にする授業開きのネタ&小道具
“教師を好きにする”
楽しい理科授業 2004年4月号
2 1人1台端末時代に何を教えるか―子どもの読解力が急落している理由と社会科における情報活用能力
社会科の目標達成ために,情報活用能力育成を
社会科教育 2021年6月号
[提言]国語科授業づくりにおける語彙指導
論理的な文章を書くための語彙指導
語句の選定と指導の系統性を中心に
国語教育 2019年2月号
一覧を見る