詳細情報
向山実践の原理・原則 (第250回)
斎藤喜博は板書についてどう主張していたか
書誌
教室ツーウェイ
2015年1月号
著者
向山 洋一
本文抜粋
授業を指導する力量のない管理職や指導主事が「形式的行為を強要」して、授業が貧弱になっている現実を産経新聞の連載で書いた。 多くの教師から、共感の声が寄せられた…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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