詳細情報
授業の原則 (第6回)
簡明の原則
15秒以上の指示は作業記憶に保持できない
書誌
教室ツーウェイ
2011年9月号
著者
谷 和樹
本文抜粋
教師の指示は長ければ長いほどわからなくなる。 「簡明の原則」は次の通りだ。 指示・発問は短く限定して述べよ。 「短く」とは「一〇秒〜一五秒以内」のことである。向山氏は「私は多分一〇秒以内です」と述べている。根本正雄氏は「私の場合は一五秒以内である」と述べている…
対象
小学校
/
中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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