詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2011年8月号
著者
赤木　雅美
本文抜粋
新しく登場した「伝え合う力」　小学校学習指導要領には、今までになかった「伝え合う力」という言葉が新しく登場した。　これまでの国語科の学習指導要領の内容は、「Ａ表現、Ｂ理解、[言語事項]」という分け方だった。それが「Ａ話すこと・聞くこと、Ｂ書くこと、Ｃ読むこと、[言語事項]」というかたちになり、「伝え…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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