詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2011年8月号
著者
吉永　順一
本文抜粋
不完全、不確実さをどう克服するか。学校経営の立場からすると次の三点をどうにかしたい。　　一　気分のむら　二　能力不足　三　ベクトルの分散　　以下、具体的に論じたい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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