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特集 良いと思っている授業指導の“非常識”を衝く
授業でする特別支援対応の常識7
4 支援の必要な子への対応について周りには何か指導が必要ですか
「ダブルスタンダード」は絶対にダメ
書誌
教室ツーウェイ
2012年8月号
著者
小嶋 悠紀
本文抜粋
「先生! なんで○○くんだけ歩いていいの?」ADHDの子どもに「教室2周したら座りましょう」という指示を出したときにある先生が子どもに言われた言葉である。「みんなは歩いてはいけないよ」「ADHDの○○くんは歩いていいよ」というこの状態を「ダブルスタンダード」という…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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