詳細情報
特集 良いと思っている授業指導の“非常識”を衝く
授業開始をスムーズにする常識6
2 机の上に出しておく道具は教師が決めたほうがいいのでしょうか
「机上には必要なものだけ出す」が原則である
書誌
教室ツーウェイ
2012年8月号
著者
河田 孝文
本文抜粋
一 机上に不要なものは置かない 授業における机上マネージメントは、極めて重要だ。 授業の進度、成否を左右する。 机上に不要なものは置かない は、原則中の原則だ…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
授業での「ベテランの常識、若手の非常識」
「叱る、どなる」指導は、常識的なことなのか それとも、それこそ非常識なことなのか 西洋人達の日本の子育てへ…
教室ツーウェイ 2012年8月号
ベテラン教師は知っている「授業を安定させるポイント」5
叱ってばかりでは安定しない
教室ツーウェイ 2012年8月号
授業開始をスムーズにする常識6
1 授業の準備はいつさせればいいですか
国語と算数の時間を利用して「授業の準備ができる子」を育てる
教室ツーウェイ 2012年8月号
授業開始をスムーズにする常識6
3 授業前に子どもにさせておくことはありますか
前時の終わりに次の時間の準備をさせる
教室ツーウェイ 2012年8月号
授業開始をスムーズにする常識6
4 専科の持ち物はいつ子どもに伝えればいいでしょうか
最低でも一週間前までに保護者に伝える
教室ツーウェイ 2012年8月号
一覧を見る
検索履歴
授業開始をスムーズにする常識6
2 机の上に出しておく道具は教師が決めたほうがいいのでしょうか
「机上には必要なものだけ出す」が原則である
教室ツーウェイ 2012年8月号
1 「日常の授業」と「研究授業」の2視点で解説! 達人の教材研究法
評価を意識した授業をしよう!
数学教育 2021年1月号
コミュニケーションのある数学授業―その実践課題と授業展開例
支援―授業の流れにのれない生徒とどうコミュニケーションをとるか(1)
一人で先へ進もうとする生徒
数学教育 2009年12月号
事例 保護者と共に作る「個別の指導計画」「個別の教育支援計画」
保護者から
教師と保護者の連携に向けて
特別支援教育の実践情報 2010年1月号
内容項目別 名言で語る説話
伝統や文化の尊重,国や郷土を愛する態度
自分の生まれた国のことを知ること。それにより,自分が何者なのかを理解し…
道徳教育 2021年11月号
一覧を見る