詳細情報
- 特集 発達障がい児の「自立」―本気で挑む教育実践
- 高校生
- １時間の中でどれだけほめられるか。ほめ続けることで自信をもたせる
- 書誌
- 特別支援教育教え方教室 2011年2月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- １ 自尊感情を高める 高校生の自立を促すためには，生徒の自尊感情を高める必要がある。 反抗挑戦性障がいの生徒の中には，授業中に周りの生徒と話し続ける，立ち歩く，布団にくるまって寝るなど，普通の授業ではありえない行動をすることがある…
- 対象
- 高等学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
