詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2010年4月号
著者
越智 鈴穂
本文抜粋
一 子どもに力をつける『評定』 「すばらしい!」「いいよ」「がんばってるね」……教師のほめ言葉は、子どもをやる気にさせ、よい方向へ向かわせる。これらの言葉を『評価』という。その『評価』の中で、ほめ言葉以上に、子どもを激変させ、力をつける技がある。それが…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
ページトップへ