詳細情報
- 特集 新学年スタートの原則 教えてほめよ
- 中学年のスタート
- 友達とのトラブルの多い子に何を教え、何をほめたか
- トラブルの悪循環を脱出させる
- 書誌
- 特別支援教育教え方教室 2010年2月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- １ クラス全員の子とけんかをしていたＡ君 Ａ君は，友だちとのトラブルの多い子だった。 私が担任した２年目の４月はトラブルが多くなった。発達障害があり，勉強が苦手なＢ君にけんかを売ることが多くなった。お母さんによると社会体育が厳しくなり，「できる」「できない」に厳しくなっているようだった。それに対し…
- 対象
- 中学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
