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特集 新学年スタートの原則 教えてほめよ
低学年のスタート
勉強が苦手な子に何を教え、何をほめたか
スモールステップでほめる
書誌
特別支援教育教え方教室
2010年2月号
著者
楢原 八恵美
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
1 百玉そろばんで数を教えたらほめる 「百玉そろばん,順唱」 「1,2,3,4,5,6,7,8,9,10」 「逆唱」 「10,9,8,7,6,5,4,3,2,1…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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