詳細情報
書誌
特別支援教育教え方教室 2009年11月号
著者
伊藤 雅亮
ジャンル
本文抜粋
1 統率者にして授業を支える  現在,担任を持たない特別支援教育コーディネーターとして最も大切にしているのは,児童のためにも担任の味方になり,授業を支えることである…
対象
小学校中学校高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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