詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2009年9月号
著者
伴　一孝
本文抜粋
「ルール」は「きまり」である。「マナー」とも違うし、「モラル」とも違う。　　①　「ルール」は、受け入れなければならない。　②　受け入れないならば、その「場」に居ることは許されない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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