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特集 発達障害児がいる学級の“授業の入り方”―成功例と失敗例
エラーレス・ラーニングで決める学級の授業の入り方
典型は「向山氏のそろばん指導にあり」! 日々の実践を変える具体的3つの心得を提案する
書誌
特別支援教育教え方教室
2009年8月号
著者
椿原 正和
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
1 向山氏の「そろばん指導」がお手本 特集テーマを見た瞬間に思い出したのが向山氏の「そろばん指導」だった。 『教室ツーウェイ』1996年5月号��141に掲載されている…
対象
小学校
/
中学校
/
高等学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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