詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2009年5月号
著者
松本　俊樹
本文抜粋
■ずっと前の学校で週３時間、年30数回程度同室指導という形があった。同室指導者はサークルのメンバー。したがって毎時間が「ミニ研究授業」状態になる。年間１００時間近い「小研究授業」を実施することができた。研究授業の３条件…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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