詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2009年5月号
著者
沖平　和生
本文抜粋
一　教室掲示は誰の何のためにするのか　もちろん、子どもの学習効果を上げ、学習意欲を高めるためにするのである。　しかし、実際はそうでないことが多い。というのも、研究会の時、参観日・懇談会の時など学校に誰かが参観しに来る時に、教室の掲示物は様変わりすることが多い。また、管理職によってはそのようなことを強…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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