詳細情報
書誌
特別支援教育教え方教室 2009年4月号
著者
小松　裕明
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
教師ですから，「ピグマリオン効果」は知っていました。　教師が心の中で「この子は伸びる」と思っていた子は，伸びていくという効果です。　まわりの大人，親や教師が心で思うだけで，効果があるのです。逆に，「駄目だ，駄目だ」と言っていると，本当に駄目になってしまいます…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
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