詳細情報
特集２ 向山型社会、討論の授業
学年別討論に至る発問
５年生／向山型社会の最高峰「工業地域の分布」の授業
書誌
教室ツーウェイ 別冊
2007年8月号
著者
勇 眞
本文抜粋
向山実践に五年「工業地域の分布」の授業がある。向山型社会の最高峰である。 工業地帯の立地条件を多様な面からとらえ、子どもたちの立てた仮説を検証する授業である…
対象
小学5年
種別
小特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
特集２ 向山型社会、討論の授業
有田先生と飛行機で話した三つのポイント
教室ツーウェイ 別冊 2007年8月号
特集２ 向山型社会、討論の授業
討論の授業が成立する条件を学び、社会科での実践をつくり出そう
教室ツーウェイ 別冊 2007年8月号
特集２ 向山型社会、討論の授業
子どもたちの意見が分裂するような問いを発し、それを整理しながら、最終的に最も重要な二つに整理していく
教室ツーウェイ 別冊 2007年8月号
特集２ 向山型社会、討論の授業
多くの情報から一つに絞るとき自然に討論が生まれ、調べ学習が活発になる
教室ツーウェイ 別冊 2007年8月号
学年別討論に至る発問
５年生／体験を仮説に変換し、小さな討論を積み重ねよ
教室ツーウェイ 別冊 2007年8月号
一覧を見る
検索履歴
学年別討論に至る発問
５年生／向山型社会の最高峰「工業地域の分布」の授業
教室ツーウェイ 別冊 2007年8月号
読書のすすめ―生をたのしむこの一冊
｢異文化｣を｢理解｣するということ（稲賀繁美『異文化理解の倫理にむけて』）
解放教育 2003年9月号
辛口の応援歌―男先生からみた“女先生の教師修業”
トラブルは、成長の糧になる
女教師ツーウェイ 2009年9月号
国語教育人物誌 117
栃木県
国語教育 2000年12月号
一斉指導のよさを生かした社会科授業の開発
モデル・五感・復習を入れる
授業研究21 2004年12月号
一覧を見る
