詳細情報
ミニ特集 医教連携の成功例―大荒れだった子が連携でまっすぐ育った
〜キズナ〜（Ｕ君の姉）
書誌
特別支援教育教え方教室
2005年12月号
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
私の家族が障害を抱えた方と生活することは無縁なものだという勝手な固定観念が私の中にはありました。 今まで義務教育で，障害者の方と関わることは少なからずあり，偏見や差別が全く無かったと言えば嘘になることでした…
対象
小学校
／
中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (
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