詳細情報
特集 ＬＤ／ＡＤＨＤのある子を伸ばす学級経営
低学年の学級経営
周りの子供の不満を取り除く
書誌
特別支援教育教え方教室
2005年12月号
著者
浜松 繁
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
前任校で，Ｔ児（ＡＤＨＤ，ＬＤ，反抗挑戦性障害）のいる２年生（37名）を担任した。Ｔ児は，４月から，以下のことを頻繁に行った。 ・授業中，廊下で水遊びをする…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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