詳細情報
特集 LD/ADHDのある子を伸ばす学級経営
低学年の学級経営
周りの子供の不満を取り除く
書誌
特別支援教育教え方教室
2005年12月号
著者
浜松 繁
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
前任校で,T児(ADHD,LD,反抗挑戦性障害)のいる2年生(37名)を担任した。T児は,4月から,以下のことを頻繁に行った。 ・授業中,廊下で水遊びをする…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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