詳細情報
書誌
特別支援教育教え方教室 2005年8月号
著者
木村　重夫
ジャンル
特別支援教育／算数・数学
本文抜粋
１　「逐一反応」はしてはならない　「第３回向山型算数スタートダッシュセミナーIN横浜」で，ＡＤＨＤ役の２人いる模擬授業が行われた。教師の「対応力」が厳しく問われる刺激的な講座であった（読売新聞の記者とカメラマンが取材に入った…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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