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障害児教育と向山型算数の原理・原則 (第9回)
横山ドクターからの指名に応えて瞬時に考えた「一目でわかる工夫」
書誌
教室の障害児
2005年4月号
著者
木村 重夫
ジャンル
特別支援教育／算数・数学
本文抜粋
１ 突然の指名 （横山Dr.）もうだめ。全然だめなのね。算数の授業案としてはね。代わりにやっていただけますかね？（木村重夫氏の方にマイクを向けて言う。木村氏不意をつかれて驚き，笑って立ち上がる。会場笑いと拍手…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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