詳細情報
書誌
教室の障害児 2004年10月号
著者
大場　寿子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　相手の思いを知る　私が，学習不振児の母親とつきあう上で一番大事にしてきたことは　母親が本当に担任に望んでいることが何なのか，勉強のことなのか，それとも友達関係なのか，それとも家での過ごし方なのか，それをまず聞き出すことだった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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