詳細情報
- 特集 13年度・何が総合的学習の主流なのか
- 13年度の総合的学習―どんな“内容と方法”が主流になるか―現状レポート・各地の総合的学習から考える
- 型を出てバリエーションを展開する時
- 本文抜粋
- 一 最初の年のパターン化 学習指導要領に「総合的学習の時間」が盛り込まれた時、私はひとつの危惧を抱いた。文部省が親切心から「例えば」と示したものが、なぜか現場では「しなければならないもの」と解釈されてしまう。例示は必修の内容と受け止められ、総合はすぐにパターン化してしまうだろうと思った…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
