詳細情報
医師からの提言
百マス計算を評価してみる(その１)
書誌
教室ツーウェイ
2003年11月号
著者
横山 浩之
本文抜粋
先々月号の拙連載で、ＡＤＨＤ／ＬＤの児童７名に、百マス計算をやらせたら、 ① 時間を大切に使うようになった。 ② 字がそろい、綺麗になった。縦、横の感覚が整ってきた…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
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)
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