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特集 ＡＤＨＤ・ＬＤ指導―校内研修の緊急課題
ＡＤＨＤ・ＬＤの子に必要な配慮，対応
ノート指導における配慮
間違えさせない工夫「たしかめカード」で！
書誌
教室の障害児
2003年10月号
著者
高橋 佳子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１ なぜ混乱するのか ノートが汚い，原稿用紙のように升目があるときちんと書けるが，罫線だけのノートだと文字の大きさが揃わない。行を不規則に飛ばして書いたりする。計算のときに，位取りがずれている。計算するときにも気づかない。板書を写すだけでも時間がかかる…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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