詳細情報
書誌
教室の障害児 2003年10月号
著者
高橋　佳子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　なぜ混乱するのか　　ノートが汚い，原稿用紙のように升目があるときちんと書けるが，罫線だけのノートだと文字の大きさが揃わない。行を不規則に飛ばして書いたりする。計算のときに，位取りがずれている。計算するときにも気づかない。板書を写すだけでも時間がかかる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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